Englisch

Big BenGute Eng­lisch­kennt­nisse ge­hören schon lange zu den Grund­vor­aus­set­zungen für jedes  Stu­dium und fast jede Aus­bil­dung. Ent­spre­chend sorg­fältig muss der Un­ter­richt von Be­ginn an auf ein hohes Maß an Kom­mu­ni­ka­ti­ons­fä­hig­keit, einem guten Aus­drucks­ver­mögen und Kennt­nissen in eng­lisch­spra­chigen Kul­turen aus­ge­richtet sein.

Am Goethe-Gym­na­sium wird Eng­lisch als 1. Fremd­sprache von der 5. Klasse durch­ge­hend bis zum Abitur Eng­lisch un­ter­richtet. Die Grund­lagen der Sprache werden ins­be­son­dere in den Klassen 5 - 8 ge­legt  und aus diesem Grund legen wir von An­fang an Wert auf das An­gebot eines För­der­un­ter­richts. Be­reits in der Klasse 5, be­gin­nend mit dem 2. Halb­jahr, werden in kleinen Gruppen För­der­stunden an­ge­boten. Dies soll ge­währ­leisten, dass ge­zielt De­fi­zite auf­ge­ar­beitet werden und der Spaß am Eng­lisch­lernen nicht durch zu große Lücken ge­nommen wird.

Teil­nahme an Wett­be­werben

Den Spaß am Eng­lisch­lernen soll auch die Teil­nahme am Eng­lischwett­be­werb Big Chal­lenge ver­mit­teln, der jedes Jahr im Mai statt­findet. Im letzten Schul­jahr haben wieder 167 Schü­le­rinnen und Schüler der Klassen 5 bis 8 des Goethe-Gym­na­siums  daran teil­ge­nommen und zum Teil Preise wie eng­lisch­spra­chige At­lanten, DVDs und Wör­ter­bü­cher ge­wonnen. Auch die­je­nigen, die nicht für den Wett­be­werb an­ge­meldet sind, üben in den Be­rei­chen Gram­matik, Wort­schatz und Lan­des­kunde im In­ternet auf der Web­site www.the­big­chal­lenge.com oder knüpfen Kon­takt zu eng­li­schen Brief­freunden. 

Hör­ver­ste­hens- und Sprech­fä­hig­keit

Zur Schu­lung der Kom­mu­ni­ka­ti­ons­fä­hig­keit und damit der Hör­ver­ste­hens- und Sprech­fä­hig­keit  eignet sich nichts so sehr wie der un­mit­tel­bare Kon­takt zu na­tive spea­kers. Aus diesem Grund has­tellen wir immer wieder eng­li­sche Sprachas­sis­tenten an un­serer Schule ein, die in ver­schie­denen Klassen mit kleinen Gruppen von Schü­le­rInnen Kon­ver­sa­tion übt, bei der Er­ar­bei­tung von Re­fe­raten Schüler un­ter­stützt und den Un­ter­richt durch Spiele und Gram­matik- und Wort­schatz­übungen be­rei­chert. Aber auch in der Ober­stufe ist sie/er aktiv und hilft bei der Vor­be­rei­tung auf münd­liche Prü­fungen. Da für die As­sis­tenten Eng­lisch nicht nur die Mut­ter­sprache ist, son­dern sie auch in Groß­bri­tan­nien stu­dieren, können Sie über­dies wert­volle Kennt­nissen über die bri­ti­sche Ge­sell­schaft, das Leben junger Men­schen und Be­din­gungen für Aus­bil­dung und Stu­dium in Groß­bri­tan­nien ver­mit­teln. Hier stellt sich un­sere letzt­jäh­rige Eng­lischas­sis­tentin einmal selbst vor:

Hello eve­r­y­body! My name is Emma, and I’m the cur­rent Eng­lish As­si­stant at the Goethe Gym­na­sium. I started here at the be­gin­ning of Sep­tember and so far it’s been a blast! All of my stu­dents are ama­zing, all the te­a­chers are fri­endly and hel­pful, and I couldn’t have asked for a better school. I’m doing the as­si­stantship as part of my de­gree in Mo­dern For­eign Lan­guages (German and Ita­lian), and will sadly be mo­ving on to study at the Uni­ver­sity of Flo­rence in Fe­bruary in order to com­plete my Year Ab­road. Until then, ho­wever, I am sure I will con­tinue to have an ama­zing time with all you won­derful people at the Goethe Gym­na­sium. If you ever need any help with you Eng­lish or just want to know more about sunny (?)

Schü­ler­aus­tausch

Be­son­ders in der 9. Und 10. Klassen geht es zu­neh­mend darum, sich in Eng­lisch über ge­sell­schaft­liche und po­li­ti­sche Themen äu­ßern zu können, sowie Stra­te­gien bei der Tex­ter­schlie­ßung und Tex­ter­stel­lung sich an­zu­eignen, die als Grund­lage für die Ar­beit mit li­te­ra­ri­schen und nicht-li­te­ra­ri­schen Texten in der Ober­stufe dienen. Über Web­sites wie www.bbc.co.uk/news oder  www.bbc.co.uk/world­ser­vice/lear­nin­geng­lish können in­ter­es­sierte Schüler und Schü­le­rinnen par­allel zum Un­ter­richt ei­gen­ständig und mo­ti­vie­rend ihre Sprach­kennt­nisse und Kennt­nisse in Po­litik, Wirt­schaft und Ge­sell­schaft er­wei­tern.

Für den Jahr­gang 10 konnten wir im ver­gan­genen Schul­jahr einen Aus­tausch mit einer Grammar School in London or­ga­ni­sieren. Wir hoffen dies in Zu­kunft wie­der­holen und aus­bauen zu können. Ebenso werden wir in der Ober­stufe aller Vor­aus­sicht nach schon im kom­menden Schul­jahr am Goethe-Gym­na­sium einen Kurs an­bieten zur Vor­be­rei­tung auf eines der in­ter­na­tional aner­kannten Cam­bridge Cer­ti­fi­cates, das First Cer­ti­fi­cate in Eng­lish oder das Cer­ti­fi­cate in Ad­vanced Eng­lish.

Neben dem Ziel der Ver­mitt­lung von Sprach­fer­tig­keiten ist für den Eng­lisch­un­ter­richt am Goethe-Gym­na­sium das fä­cher­über­grei­fende Lern­ziel der in­ter­kul­tu­rellen Kom­pe­tenz, der Ver­mitt­lung von To­le­ranz und Of­fen­heit sowie der Wert­schät­zung für Men­schen an­derer Länder und Kul­turen von zen­traler Be­deu­tung. Da eine Viel­zahl un­serer Schüler und Schü­le­rinnen aus un­ter­schied­li­chen Kul­turen kommen, bietet die Aus­ein­an­der­set­zung mit den Kul­turen eng­lisch-spra­chiger Länder An­lass für die Re­flek­tion ei­gener kul­tu­reller Werte und Prä­gungen und öffnet den Blick für den An­deren.

The whole pur­pose of edu­ca­tion is to turn mir­rors into win­dows.
(Sydney J. Harris)

In diesem Sinne: It’s time for Eng­lish!